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投稿论题：***高校学生金融***技术能力****实证分析 论文内容：
针对目前国内金融类高校学生信息技术应用能力远不能满足金融行业需求的现状，以金融工程专业《统计建模分析》课程教学为实证，提出了创新性基于个体发展需求的互动讨论教学模式，以及结合编程语言对金融数据建模的金融信息技术能力训练方法，并应用于实际教学中，取得了较好的效果。
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***高校学生金融***技术能力****实证分析
时间:2014-10-09 17:22
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（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...） 投稿论题：***高校学生金融***技术能力****实证分析 论文内容： 针对目前国内金融类高校学生信息技术应用能力远不能满足金融行业需求的现状，以金融工程专业《统计建模分析》课程教学为实证，提出了创新性基于个
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